Fundierte Analyse beginnt mit Klarheit
Wir helfen Fachkräften, Liquidität und Solvenz präzise zu bewerten
Seit 2020 entwickeln wir praxisorientierte Online-Schulungen für Finanzanalyse mit direktem Zugang zu Experten
Wie wir arbeiten und warum das funktioniert
Die meisten Schulungen zur Finanzanalyse behandeln Theorie in großen Gruppen, ohne auf individuelle Lerngeschwindigkeiten einzugehen. Wir haben das anders aufgebaut. Jeder Teilnehmer kann zwischen Gruppensitzungen und Einzelberatung wählen, abhängig davon, wo im Lernprozess er gerade steht.
Unsere Dozenten arbeiten aktiv in der Branche – einige im Risikomanagement, andere in der Wirtschaftsprüfung oder Unternehmensberatung. Das bedeutet: Die Beispiele stammen aus echten Bilanzen, die Kennzahlen werden anhand aktueller Standards interpretiert, und die Fragen, die auftauchen, sind die gleichen, die in Prüfungsberichten oder Kreditentscheidungen relevant werden.
Wir nutzen digitale Plattformen, weil das flexible Zeitplanung ermöglicht. Aber Flexibilität bedeutet nicht Beliebigkeit. Die Lernpfade sind klar strukturiert: Cash-Flow-Analyse kommt vor Working-Capital-Management, Kapitalstrukturanalyse baut auf Verschuldungsgraden auf. Die Reihenfolge folgt der Logik, wie Analysten tatsächlich arbeiten.
Seit 2020 haben wir etwa 180 Fachkräfte begleitet – Controller, Finanzanalysten, Studierende der Betriebswirtschaft. Die durchschnittliche Kursdauer liegt bei acht Wochen, aber manche brauchen zwölf, andere schaffen es in fünf. Das funktioniert, weil der Fortschritt am Verständnis gemessen wird, nicht an fixen Terminen.
Drei Prinzipien, die unsere Schulungen prägen
Anpassbare Lernpfade
Teilnehmer wählen zwischen Gruppensitzungen für gemeinsame Diskussionen und Einzelcoaching für spezifische Fragen. Die Struktur passt sich dem Fortschritt an, nicht umgekehrt.
Praxisbezogene Fallstudien
Alle Übungen basieren auf realen Jahresabschlüssen und Kennzahlen. Die Beispiele stammen aus verschiedenen Branchen, um unterschiedliche Kapitalstrukturen und Liquiditätsmuster zu zeigen.
Direkte Interaktion mit Dozenten
Live-Sitzungen per Video ermöglichen Rückfragen in Echtzeit. Dozenten teilen Bildschirme, um Berechnungen Schritt für Schritt nachzuvollziehen, und beantworten Fragen während der Analyse.
Wer hinter den Schulungen steht
Lennart Viebrock
Senior-Dozent für Liquiditätsanalyse
Lennart arbeitet seit 14 Jahren in der Finanzanalyse, hauptsächlich für mittelständische Unternehmen im produzierenden Gewerbe. Er hat Hunderte von Cash-Flow-Statements ausgewertet und Kreditrisiken beurteilt. Seine Schulungen konzentrieren sich darauf, wie Liquiditätskennzahlen in verschiedenen Wirtschaftszyklen interpretiert werden müssen.
Er unterrichtet seit drei Jahren bei Varkona und hat zuvor Workshops für interne Schulungen bei einer Wirtschaftsprüfungsgesellschaft geleitet. Seine Beispiele stammen aus echten Prüfungsberichten – natürlich anonymisiert –, was den Teilnehmern zeigt, welche Details Aufsichtsbehörden und Kreditgeber tatsächlich prüfen.
Außerhalb der Schulungen berät Lennart Unternehmen bei der Implementierung von Treasury-Systemen und arbeitet regelmäßig mit CFOs zusammen, um Working-Capital-Strategien zu optimieren. Diese Praxiserfahrung fließt direkt in die Kursinhalte ein.
Geschulte Fachkräfte seit 2020
Wochen durchschnittliche Kursdauer
Praxisnahe Fallstudien pro Kurs
Aktive Branchendozenten im Team
Warum Teilnehmer unsere Schulungen weiterempfehlen
Die Rückmeldungen, die wir bekommen, drehen sich meist um zwei Dinge: Erstens, die Beispiele sind konkret genug, dass Teilnehmer sie direkt auf ihre eigene Arbeit übertragen können. Zweitens, die Möglichkeit, zwischen Gruppen- und Einzelsitzungen zu wechseln, macht es einfacher, auch bei unregelmäßigen Arbeitszeiten am Ball zu bleiben.
Mehrere Teilnehmer haben später erzählt, dass sie bei Kreditverhandlungen oder internen Budgetgesprächen bestimmte Kennzahlen anders einordnen konnten, weil sie verstanden haben, wie Banken oder Controller diese Zahlen tatsächlich lesen. Das ist keine Garantie für bessere Ergebnisse, aber es hilft, Argumente präziser zu formulieren.
Kursinhalte im Detail ansehenOnline-Schulung ohne Kompromisse bei der Interaktion
Viele denken bei Online-Kursen an aufgezeichnete Videos und automatisierte Quizze. Das ist nicht unser Format. Alle Hauptsitzungen sind live, per Videokonferenz, mit maximal zwölf Teilnehmern pro Gruppe. Das ermöglicht echte Diskussionen – wenn jemand eine Kennzahl anders interpretiert, können wir direkt darüber sprechen und verschiedene Ansätze vergleichen.
Die Plattform zeigt Fortschrittsübersichten und stellt Materialien bereit, aber der Kern des Lernens passiert in den Live-Sitzungen und den anschließenden Einzelgesprächen. Teilnehmer können Bildschirmfreigaben nutzen, um ihre eigenen Analysen zu teilen und Feedback zu bekommen. Das ist besonders hilfreich, wenn jemand mit spezifischen Branchenkennzahlen arbeitet, die im Standardkurs nicht vorkommen.
Wir haben bewusst auf aufgezeichnete Vorlesungen verzichtet, weil die Fragen, die während der Analyse auftauchen, oft der wertvollste Teil des Lernprozesses sind. Wenn fünf Teilnehmer dieselbe Bilanz unterschiedlich interpretieren, zeigt das mehr über Liquiditätsanalyse als jedes Lehrbuch.
Für wen unsere Schulungen gedacht sind
Die meisten Teilnehmer kommen aus drei Bereichen: Controller, die ihre Analysefähigkeiten vertiefen wollen, Finanzanalysten, die ihre Kennzahleninterpretation schärfen möchten, und Studierende der Betriebswirtschaft, die praktische Anwendung neben der Theorie suchen.
Wir setzen Grundkenntnisse in Rechnungswesen voraus – wer nicht weiß, was eine Bilanz von einer GuV unterscheidet, sollte zunächst einen Einführungskurs belegen. Unsere Schulungen konzentrieren sich auf die Interpretation von Zahlen, nicht auf deren Erfassung.
Die geografische Lage spielt keine Rolle, solange eine stabile Internetverbindung vorhanden ist. Teilnehmer aus Hamburg können genauso teilnehmen wie solche aus ländlicheren Gebieten – das ist einer der Vorteile der Online-Struktur.
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